Jelenlegi hely
Projekt galéria
A projekt fő célja, hogy a gamifikáció módszerén keresztül a 14+ korosztályt INSPIRÁLJUK, ÉRZÉKENYÍTSÜK, ELKÖTELEZZÜK AZ ÖNKÉNTESSÉG ÉS A TÁRSADALMI RÉSZVÉTEL IRÁNYÁBA. A projektben kooperációs társasjáték és módszertani ajánlás készül az ifjúsággal foglalkozóknak. A 14 éves kortól alkalmazható játék innovatív és a fiatalok igényeire szabott eszköz, melynek hatására nő az ifjúság érdeklődése és szándéka az önkéntesség felé, amely a társadalmi részvételt és az állampolgári kompetenciák fejlesztését szolgáló termék magyar és angol nyelven.
A projektben önkénteseket foglalkoztató szervezetek bevonásával arra törekszünk, hogy a FIATALOK TÁRSADALMI RÉSZVÉTELÉT ERŐSÍTSÜK önkénteskoordinátoroknak szóló online kézikönyvvel és transznacionális gyakorlatorientált workshop keretében. A gyakorlati készségek fejlesztése és a kiadvány tartalma a három Erasmus+ prioritást (inklúzió, fenntarthatóság, digitalizáció) állítja a középpontba. A projektben a 18-29 éves önkénteskoordinátorok korszerű, szakszerű, innovatív és a fiatalok igényeire szabott segítséget kapnak az önkéntesmenedzsmenthez.
Célok: A projekt célja, hogy az ESC önkéntesek a helyi közösség intézményeinek – bölcsődés, óvodás, általános iskolás gyermekeknek, középiskolás fiataloknak, gyermekpszichiátria és fogyatékosok nappali intézetének lakóinak és idősotthonok gondozottjainak hozzanak örömet a hétköznapjaikba ablakokra és falakra való festménykészítés által. Ezen túl az önkéntesek országainak megismerését, a kulturális kalandozást is célul tűzi ki a projekt.
Eredmények: Törökországból és Azerbajdzsánból egy-egy fő önkéntes fogadása és felkészítése valósult meg. Az önkéntesek a felkészítést követően megkezdték a felkészülést projektjük aktivitására, melyek a kedvező vírushelyzet miatt ténylegesen megvalósulhattak. Az önkéntesek részt vettek helyi és országos rendezésű önkéntességet népszerűsítő programokban, valamint idősotthonok, fogyatékosok nappali intézetének lakói, és általános –és középiskolás diákok számára beszámolókat tartottak kultúrájuk kapcsán.
A program célja, hogy a fiatalok bátrabbá váljanak a napi szintű nyelvhasználatban, kommunikációs képességük erősödjön azáltal, hogy külföldi fiatalokkal kommunikálnak a tábor teljes ideje alatt. A tábor nem angol nyelvtanfolyam volt, hanem a külföldi önkéntesek kultúráját ismerték meg: jordániai népi játékot játszottak, algériai tájakon kalandoztak, olasz festményeket elevenítettek meg élőképként és a görög táncokat, játékokat tanultak meg angol nyelven.
A programot szegeden tanuló, és az ESC önkéntesek tartották, akik Jordániából, Algériából, Spanyolországból, Görögországból és Olaszországból érkeztek.
Két turnus tábor valósult meg szegedi középiskolás fiatalok részére.
- turnus: 2021. július 5-9.
- turnus: július 12-16.
A tábor helyszíne a Szegedi Partfürdő.
Célok: Jelen projekt a pandémiás helyzet utáni időszakot kívánja segíteni, civil szervezetek és nonprofit intézmények számára, akik valóban szeretnének újra kezdeni, átgondolni a megélt tapasztalatokat, abból a szolgáltatásaikat formálni, erősíteni.
Eredmények: a projekt eredményeként két alkalommal online workshop, egy alkalommal pedig offline szeminárium kerül megrendezésre.
Tervezett témakörök:
- Érzékeny szolgáltatások offline vagy online?
- Mentális segítség az online térben.
- Mentorálás alapjai (2 napos, offline szeminárium)
Célok: A fiatalok aktivizálása a társadalmi szerepvállalás érdekében, önkéntes akciókon, tematikus programokon keresztül.
A négy szakterület:
Önkéntes akciók az Önkéntesség Magyarországi Éva tematikus hetekhez kapcsolódóan.
E-önkéntesség erősítése, kidolgozása, programok generálása.
Intergenerációs önkéntes programok szakmát tanuló fiatalok számára.
Önkéntességet népszerűsítő kisfilm, fiataloknak.
Eredmények: a tervezett programok megvalósulása által számos fiatal megszólításra kerül, akik új terepen próbálhatják ki magukat, és ennek hatására elkötelezettebbek lesznek az önkéntesség és a társadalmi felelősségvállalásban. A megvalósult programok képi, kommunikációs anyaga, jó példát mutat további fiataloknak, erősítik az önkéntesség hiteles kommunikációját.
Célok: Angol nyelvű interkulturális tábor megvalósítása helyi (középiskolás) fiatalok számára az ESC (Európai Szolidaritási Testület) program külföldről érkező önkéntesek által.
Eredmények: A programban két hónapra 2 fő önkéntest fogadtunk, akik interkulturális angol nyelvi tábort valósítanak meg helyi középiskolás fiatalok számára. A táborban a helyi fiatalok angoltudását magyarul nem beszélő, különböző nemzetiségű önkéntesek (további 3, ESC önkéntesség keretein kívülről érkező külföldi önkéntessel kiegészülve), non-formális módon fejlesztik úgy, hogy közben a bevont országok kultúráját, étkezési szokásait, táncát és játékait ismertetik interaktív módszerek alkalmazása által. Az önkéntesek (csakúgy, mint a résztvevők) érzékennyé válnak más kultúrák iránt. A tábor az ’egység a sokféleségben’ gondolat mentén valósul meg, mely szemlélettel a Spanyolországból és Olaszországból érkező fiatalok is azonosulni tudnak a projekt során.
Célok: A projekt célja, hogy ESC önkéntesekkel a helyi közösség tagjainak, középiskolás fiataloknak a nyelvi kompetenciáit fejlesszük klub alkalmak által. Az idegen nyelvi fejlesztésen túl az önkéntesek országainak megismerését, a kulturális kalandozást is célul tűzi ki a projekt.
Eredmények: Spanyolországból és Portugáliából egy-egy fő önkéntes fogadása és felkészítése valósult meg. Az önkéntesek a felkészítést követően megkezdték a nyelv klubok módszertani és szakmai összeállítását. A vírushelyzet hatására eddig csak online formában tudtak megvalósulni a nyelv klubok 3 helyi középiskolával együttműködve. Az önkéntesek részt vettek helyi és országos rendezésű önkéntességet népszerűsítő programokban, valamint idősotthonok lakói számára karácsonyi képeslapokat, apró ajándékokat készítettek.
Célok: A projekt globális célja a civil szektor fejlesztése, hogy a benne tevékenykedő szervezetek képesek legyenek arra, hogy valóban társadalomformáló szolgáltatásokat, a helyi közösséget bevonó programokat valósítsanak meg. Főbb tematikus célok: civil szervezetek fejlesztése, önkéntesség kultúrájának terjesztése, fiatalok társadalmi bevonódásának erősítése innovatív módszerekkel.
Eredmények: A kezdeti szakaszban a társadalmi hatásmérés eszközének kidolgozásával foglalkoztunk, így a szervezetben 2021-ben elindultak a felmérések. Civil energizáló néven vezetőknek és munkatársak műhelymunkát szerveztünk online formában, valamint Önkéntes menedzsment műhelyt rendeztünk nonprofit intézmények vezetőinek.
Célok: A program célja a civil szervezetek és intézmények fejlesztése azzal a céllal, hogy képesek legyenek a szolgáltatásaikat a lakosokhoz eljuttatni, magukról hatékonyan kommunikálni. Programjainkkal célunk, hogy a szegedi lakosokért dolgozó civil szervezetek egymást is megismerjék, tapasztalataikat fórumok formájában megoszthassák.
Eredmények: A pályázat keretében a járványhelyzet miatt eddig csak online formában valósultak meg kapcsolódási, együttműködési programok, a fő fókuszunk a tanácsadáson volt. Segítséget nyújtottunk a szervezeteknek a helyi erőforrások feltárásában, a társadalmi szereplők összekapcsolásában a szektorközi együttműködés érdekében.
Célok: irodalomterápiás módszerrel segíteni a mentális problémával küzdő gyerekeknek, élmények által segíteni őket a gyógyulási folyamatukban.
Eredmények: Irodalomterápiás foglalkozások és hozzájuk kapcsolódó kirándulások valósultak meg két turnusban a gyerekek számára. A terápiás foglalkozások mellett a terápiát vezetők, mentálhigiénés szakemberek számára szakmai műhelyek és szupervíziós alkalmak is megvalósultak.
Célok: A projekt által az iskolai angol nyelvtanulás élmény szintű, kommunikációra fókuszáló tevékenységekkel egészül ki olyan fiatalok körében, akiknek bár segítene, de nem tudják magántanár segítségét igénybe venni a fejlődésükhöz.
Eredmények: A támogatásnak köszönhetően Szeged városában, 18 fő hátrányos helyzetű fiatal számára valósult meg angol nyelvű tábor, amelyet külföldi önkéntesek tartottak. A három fő önkéntes (francia, örmény, ugandai) angol nyelven mutatták be országukat, játékos nyelvi feladatokat és szabadtéren zajló játékos aktivitásokat valósítottak meg ösztönözve a fiatalokat, hogy használják nyelvtudásukat, fejlődjenek az idegennyelvi kommunikációban.
